閱讀推廣
目標
透過營建閱讀氛圍，推廣閱讀文化，期望透過富創意、有趣味和多元的閱讀活動，培養學生對閱讀的興趣和習慣，樂於閱讀，並從閱讀發展思維和發揮創意。
閱讀政策
- 各學科進行多元化的閲讀活動
- 參加網上閱讀計畫
- 鼓勵同學參加閱讀比賽
- 添置書籍，豐富圖書館館藏
閱讀計劃
- 培養學生對閱讀的興趣和習慣，提升自學能力
- 各學科的「閱讀報告」須交予科任老師，形式不限，各科以10分為滿分
- 經科任老師評閱以紀錄學生閱讀進展情況，評分標準以書目內容深淺及讀書報告表現而定
透過營建閱讀氛圍，推廣閱讀文化，期望透過富創意、有趣味和多元的閱讀活動，培養學生對閱讀的興趣和習慣，樂於閱讀，並從閱讀發展思維和發揮創意。